Titulación oficial
Con este máster aprenderás de profesionales expertos en urgencias, realizarás prácticas intra y extrahospitalarias en el SUMMA, 112 y hospitales TOP, y obtendrás 1 certificación extra: de Soporte Vital Avanzado (ACLS), por la American Heart Association (AHA). Fórmate en una de las mejores Universidades de España para estudiar Enfermería, según en ranking de Consalud.es
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Fórmate al más alto nivel con el Máster Universitario Online en Urgencias y Emergencias del Adulto para Enfermería. UAX se encuentra en el ranking de las mejores universidades para estudiar enfermería en España, ocupando la 2ª posición, según ConSalud.es, y basándose en los índices de excelencia educativa internacionales.
Aprenderás a valorar la situación, maximizar la eficacia en la toma de decisiones, y gestionar situaciones que requieran una atención rápida, organizada, sistemática y basada en la evidencia científica:
Además, obtendrás la certificación Soporte Vital Avanzado (ACLS) de la American Heart Association (AHA):
Máster Universitario en Urgencias y Emergencias del Adulto para Profesionales de Enfermería
Primer Curso
ASIGNATURAS ANUALES
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| M130715 | Trabajo Fin de Máster | OB | 8 |
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| M130717 | Prácticas académicas externas I | OB | 9 |
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| M130718 | Prácticas académicas externas II | OB | 7 |
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| TOTAL: | 24 | ||
PRIMER CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| M130709 | Urgencias Críticas | OB | 6 |
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| M130710 | Urgencias en Medicina Interna | OB | 6 |
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| M130711 | Urgencias Generales | OB | 6 |
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| M130712 | Urgencias Obstétricas | OB | 6 |
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| TOTAL: | 24 | ||
SEGUNDO CUATRIMESTRE
| Código | Asignaturas | Carácter* | Créditos |
|---|---|---|---|
| M130713 | Catástrofes | OB | 6 |
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| M130716 | Urgencias Mentales y Maltrato | OB | 6 |
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| TOTAL: | 12 | ||
*Carácter: FB:Formación Básica, Ob: Obligatorio, Op: Optativo
Puedes consultar el claustro al completo aquí
En UAX puedes compatibilizar estudios con vida profesional y personal. Nuestro valor diferencial es una metodología sin barreras, centrada en ti y en tus ganas de aprender.
¿Cómo es nuestra metodología?
Docencia con clases 100% online y 3 prácticas presenciales.
Nuestro Máster es oficial, verificado por el Consejo de Universidades y con plena validez en España, así como en el Espacio Europeo de Educación Superior.
Cuenta con el reconocimiento de los Sistemas Educativos de Latinoamérica, siendo reconocidos y homologados por los distintos Ministerios de Educación de Latinoamérica:
SENESCYT, MEN (MinEducación), SEP, Mescyt, entre otros, de manera automática.
En la UAX te ofrecemos la posibilidad de hacer 300 horas de estancia, de las cuales al menos 72 horas serán del SUMMA, para que puedas aplicar todo lo aprendido durante el máster. La tutora de la unidad, junto con la coordinación del máster, evaluarán y supervisarán tus prácticas. Las podrás realizar en:
La Universidad Alfonso X el Sabio dispone de varios campus, incluyendo los de Villanueva de la Cañada y Madrid, y cuenta con múltiples instalaciones especializadas como clínicas odontológicas, una policlínica universitaria y un hospital clínico veterinario. El campus principal en Villanueva de la Cañada se extiende sobre 78 hectáreas y ofrece diversas instalaciones académicas y residenciales, incluyendo cuatro edificios docentes, una biblioteca, tres residencias universitarias, instalaciones deportivas y servicios de comedor y cafetería.
Instalaciones y Recursos
El campus alberga 100 aulas, 11 laboratorios de investigación y 45 laboratorios docentes, equipados con la infraestructura tecnológica necesaria para la enseñanza teórica y práctica. Cumplen con los criterios de accesibilidad universal según la normativa vigente. También cuenta con espacios específicos para la realización del máster, como el Hospital Virtual de Simulación (HVS), que incluye áreas clínicas con simuladores avanzados, donde se realizarán prácticas, y el UAX Fitness Center.
Medios Materiales
El campus está equipado con aulas, laboratorios de biología, histología, anatomía y otros espacios especializados que facilitan la formación práctica. Además, disponen de un campus virtual con un sistema de gestión académica propio, plataforma Moodle y herramientas de videoconferencia, biblioteca electrónica y laboratorios virtuales.
Documentación y Acceso
Los estudiantes reciben usuario y clave para el portal, correo electrónico institucional y carnet de estudiante para acceder a todas las instalaciones. La universidad proporciona acceso a su red wifi y utiliza el correo electrónico como principal medio de comunicación entre estudiantes y profesores. El campus virtual es accesible desde cualquier navegador y dispositivo móvil, con herramientas adicionales para facilitar el aprendizaje y la gestión académica.
El Máster Universitario Online en Urgencias y Emergencias del Adulto para profesionales de Enfermería va dirigido a profesionales titulados enfermeros que sean capaces de integrar conocimientos sobre las patologías urgentes y lleguen a adquirir la capacidad de decisión crítica que precisan estas situaciones.
Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas: 60
El Máster Universitario Online en Urgencias y Emergencias del Adulto para profesionales de Enfermería va dirigido a profesionales enfermeros que sean capaces de integrar conocimientos sobre las patologías urgentes y lleguen a adquirir la capacidad de decisión crítica que precisan estas situaciones.
Criterios de valoración de méritos y pruebas
Se valora en una entrevista la aportación de la certificación académica que recoja todas las calificaciones obtenidas por el candidato en los estudios de grado que dan acceso a los estudios de postgrado en la Universidad Alfonso X el Sabio. En esta misma entrevista se valora el C.V. de los candidatos (estudios realizados y títulos alcanzados), junto con la experiencia profesional acumulada. Se valora la participación en congresos o seminarios, y otros títulos de postgrado realizados, así como la actividad profesional desempeñada.
Baremación de la admisión
Para la admisión de candidatos se tendrá en cuenta los siguientes criterios, que serán de aplicación sólo en el caso en el que la demanda supere la oferta:
Órgano responsable de la admisión
El Departamento de admisiones, coordinado con la jefatura de estudios, será el órgano encargado de la gestión y valoración de las solicitudes de admisión al título. Ante cualquier duda o reclamación, se elevará el expediente a la Junta de Facultad/ Escuela a la que se adscribe este Máster Universitario
Link a Proceso de Admisión y Normativa de Pruebas de Admisión.
Reconocimiento de créditos por Experiencia Profesional
Se ha establecido un máximo de 9 ECTS para el Reconocimiento de Créditos Cursados por Acreditación de Experiencia Laboral y Profesional.
La experiencia laboral y profesional aportada por el estudiante debe proporcionar las mismas competencias que se adquieren con las asignaturas reconocidas, por tanto, podrá ser objeto de reconocimiento por experiencia profesional y laboral únicamente la/s asignatura/s de:
| I. Únicamente la/s asignatura/s de: | |
| 1. Prácticas académicas externas I | 9 ECTS |
La experiencia profesional o laboral acreditada podrá ser reconocida en forma de créditos que computarán a efectos de la obtención de un título oficial, siempre que dicha experiencia se muestre estrechamente relacionada con las competencias, habilidades y conocimientos propios de la titulación.
| Materia/ Asignatura: | Prácticas (9 ECTS) |
| Competencias Habilidades y conocimientos: | Conocimiento: RK3 Dominar la fisiopatología de las quemaduras, su gravedad y clasificación, la actuación inmediata en cada caso y los protocolos existentes en cuanto al traslado de estos pacientes. RK8 Capacitar en la realización de una historia clínica lo más completa posible en situaciones de urgencia y emergencia. RK11 Profundizar en los fundamentos de la asistencia sanitaria urgente y emergente RK12 Adquirir formación avanzada en el funcionamiento de los principales Servicios de Urgencias y Emergencias: protocolos de actuación, recursos y procedimientos. |
Habilidad: RS5 Capacitar en la realización de todas las técnicas y procedimientos realizados en los talleres prácticos básicos para la atención en urgencias y emergencias. RS6 Capacitar en la actuación más indicada en cada situación de urgencia y emergencia así como la secuencia ordenada de actividades. RS7 Optimizar los recursos tratando de dar al paciente una atención científico-asistencial avanzada de calidad para aumentar la supervivencia. RS8 Desarrollar habilidades para realizar los procedimientos indicados en las situaciones de urgencia así como la metodología actualizada. RS9 Aplicar las recomendaciones actuales en el tratamiento inmediato de la parada cardiorrespiratoria así como aplicar las maniobras de resucitación cardiorrespiratoria avanzada en el adulto y el niño para mejorar la recuperación postparada. RS11 Especializar las técnicas para la realización de tratamientos urgentes en las diferentes situaciones clínicas. | |
Competencia: RC4 Adquirir formación avanzada en cuidados al paciente en situaciones críticas y de urgencia, con el fin de mejorar las competencias específicas en el ámbito profesional. | |
| Resumen Actividad Laboral vinculada (Tareas de la materia): | 1. Tareas profesionales habituales en los servicios de urgencias y emergencias concertados dentro de entornos multidisciplinares relacionados con su área de estudio. 2. Colaboración con otros profesionales sanitarios del equipo de urgencias y emergencias. 3. Realizar intervenciones adaptadas a cada situación de urgencia y emergencia integrando conocimientos y enfrentándose a complejidades, utilizando criterios críticos y reflexivos, que los ayuden a aplicar buenas prácticas clínicas mejorando la calidad asistencial. |
| Entidades/empresas en las que desempeña la actividad: | Centros hospitalarios con unidades especializadas |
| Duración: | 18 meses de experiencia laboral acreditada |
El reconocimiento de créditos por experiencia profesional requerirá un estudio personalizado y detallado.
Normativa de Transferencia y Reconocimiento de Créditos
La UAX tiene publicada la normativa para la transferencia y reconocimiento de créditos.
Podrás acceder al Máster Universitario Online en Seguridad del paciente y Calidad Asistencial siguiendo los pasos detallados a continuación.
El Máster va dirigido a graduados/licenciados universitarios. Necesitarás al menos un nivel B2 en español. Para iniciar el proceso de admisión deberás aportar la siguiente documentación
Necesitamos saber un poco sobre ti para poder atenderte de forma personalizada.
Todos los campos son obligatorios
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Aprende con nuestro nuevo laboratorio profesional equipado con la última tecnología Descubre más
Sabemos lo importante que es la localización para realizar tus exámenes.
* Las sedes de examen están sujetas a ocupaciones máximas y disponibilidad.
Tenemos una oferta académica muy diversa, seguro que encuentras un programa que encaja contigo.
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Máster Universitario en Dirección y Gestión de Servicios de Enfermería
Este título, siguiendo el RD 822/2021 (art. 34) debe pasar el proceso de renovación de la acreditación. Durante el desarrollo del proceso, un equipo evaluador de la Fundación para el Conocimiento Madrimasd se entrevistará con diferentes grupos de interés del título. Además, ponen a nuestra disposición un formulario para que cualquier interesado/a pueda indicar a la Fundación aquellos aspectos que considere relevantes en el desarrollo de este programa.
La Comisión de Seguimiento y Mejora del Título está formada por la dirección del máster, los profesores Jefe de estudios/Director de máster: Patricia Ferrero, Ángel Ventura y Miguel Ángel García, un representante del claustro de profesores del título, la coordinadora Patricia Luna y, como representantes de estudiantes, Ana Paredes González, Álvaro Cerda y David Compán. Por último, Miguel Conde Pazos como coordinador de calidad de la Facultad de Medicina. Adicionalmente se podrá contar con miembros invitados para tratar temas específicos de los que se identifique realizar un seguimiento.
| Curso 23/24 | Curso 22/23 | Curso 22/21 | |
| Tasa de graduación | 85% (cohorte 2022-2023) | 70,18% (cohorte 2021-2022) | 93,02% (cohorte 2020-2021) |
| Tasa de rendimiento | 96,59% | 98,07% | 97,11% |
| Tasa de abandono | 10,17% (cohorte 2021-2022) | 10,87% (cohorte 2020/2021) | 10% (cohorte 2019/2020) |
| Satisfacción del estudiante con el profesor | 7,7 | Sin datos | 5,2 |
| Satisfacción del estudiante con el programa | 6,7 | 6,1 | 5,8 |
| Satisfacción del profesorado | 7,7 | 8,3 | 6,7 |
| Satisfacción de los egresados con el título | 7,7 | 8,3 | 6,7 |
| Empleabilidad | 100% | 100% | 100% |
Enlace SICAM
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